De reconocimiento y redistribución: Análisis reflexivo en torno a la relación Discapacidad - Trabajo en Montevideo

En los últimos años la temática de la discapacidad ha devenido objeto de un creciente proceso de problematización y complejización que incluye diferentes áreas y tensiones en arenas académicas, sociales y políticas. No obstante, se entiende que la especificidad del trabajo es uno de los ejes donde menos se ha hecho hincapié siendo un tema central dadas las características del contexto socio-histórico actual. Cumplidos ya cinco años de la aprobación y publicación del marco legal (Ley N° 18.651, publicada D.O. 9 mar/010 - Nº 27932) que regula ampliamente lo relativo al “trabajo” para personas en situación de discapacidad (la Ley N° 18.651 ocupa un capítulo completo a estos fines - Cap. VIII), se considera momento propicio para comenzar a indagar las consecuencias de su implementación y comprender que pasos se han dado y que trayectoria queda aún por recorrer. La indagación no se limita a encontrar mediante datos empíricos el grado de cumplimiento concreto de la ley. La propuesta implica dar un giro a la problemática, hacia el desentrañamiento de la forma en que tales disposiciones jurídicas y discursivas, se apropian y vivencian por las singularidades de las personas en situación de discapacidad en su cotidianidad. Así, se propone indagar si la existencia de la ley N° 18.651 (y su especificidad en relación al trabajo), contribuye al desarrollo de procesos tendientes al logro de “reconocimiento intersubjetivo” y “redistribución” que redunden en condiciones de una mayor igualdad para las personas en situación de discapacidad en sociedad del Montevideo actual. Reconociendo las luchas por el reconocimiento de los distintos grupos que han batallado por la ampliación de los derechos de las personas en situación de discapacidad en el Uruguay, el logro del 4% reglamentado en la Ley Nº 18.651, es imposible de desconocer y desestimar; implica la disminución –al menos discursiva- de la distancia establecida entre el acceso y no acceso al mercado laboral, al menos en el ámbito público. No obstante, ¿qué implica para las subjetividades implicadas la forma en que esto ha devenido? ¿Cómo se vivencia desde las singularidades y desde el ámbito colectivo? En base a esta pregunta central se desarrollará un análisis que propone retomar sustancialmente las voces de quienes materializan y vivencias cotidianamente estas tensiones, desarrollando a partir de allí un análisis teórico-reflexivo crítico solvente que habilite a valorar si se hace necesario introducir transformaciones, sugerencias o pensar en alternativas a lo realizado, a fin de buscar la superación de las situaciones de vulneración y desigualdad ente las personas con sus singularidades.